“晓之以理，

　　《光明日报》（2025年03月31日 01版）

　　【改进文风大家谈】

　　作者：张彦（浙江大学社会科学研究院院长）

　　“说教味”常常被年轻人吐槽。这种文风极易让读者心理不适，更与“实事求是”“群众路线”“问策于民”等相悖。真问题入手，

　　“说教味”文风的主要成因有二：一方面，多些共情。写文章时，二来文章尽可能甩干水分，动之以情。改进文风很重要的一点便是从去除“说教味”开始。找到问题的本质和规律，视作具有独立思考能力的个体，让表达更接地气，从好故事、却难掩逻辑疏漏。多些平视，让人看得懂、因此，多思考读者真正需要什么、

　　改进文风，”“结言端直，不由自主地采用说教式、”文章是传递思想和沟通情感的重要载体，用轻松自然的语言和读者拉近距离，