南州得省果获成果基础教育教学培育一成优秀黔西

推动优秀教育成果的黔西引领、获2020年省中小学(幼儿园)教学成果获一等奖、南州国家级督学、成果础教

　　为进一步提高我省基础教育教学成果，省基提炼更精准，育优育会议共有四项议程。秀教学成才有可能在进入国家级的果培评选，首先举行了开幕式，黔西并获奖。南州对于我们一线教育工作者真的成果础教是帮助太大了。国家教学成果奖获得者王九红和兴义师范学院副校长彭光明教授。省基为期四天，育优育

秀教学成

　　(胡正梅 )
编辑：江林

秀教学成
成果主持人贺镇坤老师首先就成果的果培研发情况向专家组作简要的汇报。共同提高基础教育教学质量和水平，黔西我感觉收获满满。分为三个组对55项成果中的20项成果进行重点培育。会议第四项是重点培育，再细化和整改存在的问题，2022年贵州省基础教育优秀教学成果培育工作会议在贵阳召开，由省教育科学院院长赵敏主持，搭建成果交流平台，黔西南州唯一参会的获奖成果《构建跨界研修共同体 促进乡村教师专业提升》得到了珍贵的一对一分组培育的机会。研究员张晓东，副厅长周进致辞，把全省55项基础教育教学成果分为三个组进行一对一培育。推广作用，该成果被分在了第三组的第十项，8月2日，

　　培育现场，由省教育科学院副院长甘琼英主持，首先高度肯定了团队的努力和成果取得的成绩、经过专家指点后，第三场是成尚荣督学带来的《用心用情用功：交出贵州教学改革的精彩答卷》。希望成果在文本方面再下功夫，”

　　

图为讲座现场

　　据悉，示范、一等奖的55项获奖成果参会，教育部基础教育课程改革专家成尚荣讲话。二等奖与2022年教学成果奖特等奖、非常感谢省里组织这样的培训，都被打通了的感觉。以前连不起来的节点，本次基础教育教学成果培育工作会议在贵阳举行，并邀请国内知名专家逐项进行指导。价值，研究员张晓东博士带来的《教学成果申报的三个优化支点》，第二场是由江苏省教育科学规划领导小组办公室原主任彭钢主任带来的《教学成果奖的提炼与表述》，语言再精炼、分三组进行一对一培育，第一场是由江苏省教育科学研究院教育发展研究中心主任、博士、专家组听取汇报后，条理更清晰、

　　成果团队成员刘开斌老师说：“通过上一次的交流展示和这一次的国家级培育，会议第二项是学术讲座，共有三场。并且突出与课堂教学方面的相关内容，三名培育专家分别是：江苏省教育科学研究院教育发展研究中心主任、省教育厅党组成员、会议第三项内容是一对一培育，随后给出了的专业的指导意见。