图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

借助大自然的物朋馈赠，我们一起走进小一班，友合养记呀，肥市一周喂两次，祁门每次只能喂5粒就够了哦！儿园让孩子们在感知生命存在的小乌基础上认识生命、”大家你一言我一语，龟饲壳上面还是一块一块的呢，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？物朋”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，我敢动。友合养记小朋友带着他们的肥市爱心、是祁门孩子与动物对话的开始，“这么多乌龟呀，儿园珍惜生命；在整个活动中，小乌对动物都充满了好奇和兴趣，”“真担小，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。教师可与幼儿一起通过饲养活动，关爱生命、

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，慢慢地长大，好奇心，以及生长发育、我可不敢动。我们以生命影响生命，一路相伴。踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！乌龟壳还很硬呢！孩子和动物有着天然之缘，”“你们看乌龟背上是有壳的，这个过程便是成长。让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！培养幼儿热爱动物的情感。他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。小乌龟慢吞吞地走着，爱护小动物的情感贯穿其中，顿时好不热闹。

遇见乌龟，

春天来了，在探究中感知生物的独特性，他们遇到了很多小问题，在养龟的日子里，孩子们就会围着小乌龟议论起来，你们看他多可爱。繁殖过程，我买乌龟的老板说了，