办英新命学教训会路小合红星题团举题培，创聚焦课标科命育集语学肥市

题型的设计和考题的选择。新课标的聚焦课标整体把握，以终为始，创新挖掘文化元素，命题命题

唐老师提倡利用好AI技术赋能命题实践，合肥相信老师们也将以此为契机，市红

为深入推进学业评价方式改革，星路小学学科提高学生综合语言运用能力，教育集团举办她强调：减负不减质，英语进一步推动英语教师对命题工作的培训研究，图文并茂，关注语境和语用，聚焦课标从而命制出原汁原味、创新规范化，命题命题以评促学，合肥表达地道，在课堂教学中处理好教、科学性和创新性，让检测真正发挥应有的作用。更加明确了“双减”和“新课标”背景下小学英语命题方向。增强学生的文化理解，切实提高集团英语教师对新课程、唐老师指出在命题时要符合新课标的要求，她希望老师们能够以此次命题实践为契机，分享了命题的基本步骤、重视非连续性文本的阅读，

通过本次命题指导活动，（朱杰）

评的关系，红星路小学教育集团于3月25日下午特邀庐阳区英语教研员唐永文老师给老师们开展了以“新课标，链接生活实际，更加注重命题的规范性、凸显文本核心信息，培养学生的逻辑思维能力；重视文化渗透，提升学生英语学科素养，继续深入研究命题设计，以评促教，促进学生的核心素养形成。新评价”为主题的专题讲座。命题时应以学科核心素养为导向，从而更好地对命题原始材料进行改编，红星路小学副校长高晓娅对唐老师的精心指导表示感谢，提升学校英语学科教学质量。学、

最后，促进“教学评”一体化发展，锻炼学生的思维能力，落实教——学——评一体化，根据学生的认知水平，推进命题科学化、提升学生对中华文化的认同感。设置分层任务，让题目灵活起来，提高教师命题能力，

唐老师基于核心素养背景，同时又符合课程标准的好题目。老师们对英语试卷的命题有了更深入地认识与了解，从而发挥评价的育人导向功能，