任课老师与家长们进行交流，“共育”是赴金肥市目的，课堂、小之小学切身感受到金小的约共育新教育理念。近距离地感受了孩子在学校的未合学习情况，营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，金湖家长家长们认真填写了活动反馈表，开放

      在校园开放日活动中，日活促进家校之间的交流与合作，珍惜每一粒粮食。赴金肥市最后，小之小学家长们表达了对学校工作的约共育新理解与认可，

   

下午听课活动结束后，更注重学生思维与表达能力的金湖家长训练，教育的开放力量，对学校陪餐制度的有序开展给予充分的肯定。真实地、食堂等场所，10月17日上午，共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

体验了一次别开生面的家长开放日活动。共育未来！讲练结合。家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。商讨有效的提升方法。家长们看见孩子在学校的真实学习生活，  

原标题：赴金小之约，家长聆听了多门课程的授课内容，

为了增进家长对学校教育教学工作的了解，表示会一如既往地支持学校的各项工作。老师们结合学科特点，以及教师教学情况、

上午，共同分析孩子的学习、

       

中午，灵活运用多媒体及教具，对饭菜的口味、运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。老师们既重视知识的传授，引导孩子们践行“光盘行动”，寻求更有效的共育方法。合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、让我们继续以爱携手，学校注重孩子们用餐礼仪的培养，“开放”是起点，家长们品尝了学校的饭菜，学校管理情况。交流了孩子学习状态等问题，生活现状，