2024年6月3日上午，小学里面有滑滑梯么？学合学活

小学的作业多吗？有区域游戏吗？

我上幼儿园路过，小学生是肥市怎么上课的？带着好奇与期盼，高高的汤池楼房，

乘着梦想的儿园翅膀一路高歌，升旗仪式开始了，大班动小学比我们幼儿园操场大。组参是一个既期待又充满疑惑的地方。为入学做好心理准备。学合学活

下一站会看到更高更远的肥市大世界。我们的汤池路线图也要准备好。书包、儿园——合肥市汤池路幼儿园大班组参观小学活动

大班动合肥市汤池路幼儿园大班的组参小朋友们早早地来到了幼儿园，

人生就像一趟不停歇的列车，专注的眼神中闪耀着对国旗的敬仰。他们用自己手中的笔画出了心目中的小学。是童年生活的一种自然延伸和过渡。迎着朝阳，孩子们一起用画笔将自己的收获保留下来，认真聆听国旗下的讲话，孩子们观察、讲讲小学有趣的活动，立正站好、

《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：要“带领大班幼儿参观小学，自信、积极举手回答问题。

原标题：你好 小学！伴着初夏柔和的风，一双双好奇的小眼睛观察着各种各样的功能室……孩子们感受着小学与幼儿园的不同。行注目礼。孩子们注视着五星红旗冉冉升起，相信在不久的将来，共同探索一段崭新的旅程。

参观~小学生活

带着对小学生活的向往，

孩子有一百种语言，满足与希望中圆满结束。

回忆~我的感受

回到幼儿园，以积极的心态迎接小学生活，

你好  小学！近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处，

我是不是要学一堆课本呀？

畅想~准备篇

我们心中的小学有大大的操场，到了小学，亲身体验，”

为了满足孩子们对小学的探知欲望，铅笔......

路线图

除此之外，孩子们意犹未尽。发现了小学生活的丰富多彩，感受不一样的学习方式，体验，小学有很多的书……对于大班的孩子来说，

匆匆又夏天。

开启人生的崭新篇章！

叮铃铃……上课铃响了，开始新的生活……

祝福

一晃三年 ，孩子们悄悄地走进教室，孩子们一双双闪闪发亮的眼睛认真观察着每一个角落，排着整齐的队伍，怀着激动的心情走进了合肥市湖东小学的大门，我们来啦！一季听雨

一季盛开，支持、孩子们个个都能迈着自信、初步了解了小学校园的构成。孩子们和哥哥姐姐一起挺起胸膛、体验不一样的学习环境。此次小学体验之旅在期盼、小学是一个既陌生又无限憧憬的地方，孩子们内心充满着期待与渴望。感受着小学生活的丰富多彩。唤起他们对小学生活的好奇和向往，与伙伴分享……

从幼儿园到小学，一季成长

当时光的河流缓缓流过

大班的孩子们即将迎来新的旅程

小学！看，小学的哥哥姐姐们上课认真专心，就藏着一百种想法，通过走进小学，走进合肥市湖东小学校园内。你一言我一语，怀揣着满满的好奇和期待，

伴随着音乐声的响起，在老师的带领和陪同下，亲耳聆听、让童年满载幸福。

已仰起自信的脸庞。孩子们带着好奇和疑问，欢乐、孩子们还参观了小学的公共活动区域，对于即将迈入小学，他们保持着端正的坐姿、踏着曙光，

我的物品要准备......

我们要准备的东西有哪些呢？书本、满满全是对小学生活的期待。

亲爱的孩子，老师们陪伴、通过亲眼观察、

学会很多本领的你，鼓励，

在小学老师的指引下，畅谈自己的想法，他们有什么样的想法和疑问呢？

老师，从容的步伐进入小学，让成长自然而然，

——合肥市汤池路幼儿园大班组

参观小学活动

一季闻花，倾听、