结合学生实践作业谈“量感”。缓进度、云端园学大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的探索
示范课《度量天下》。
通过本次教研活动，常研常新鼓励老师们在困难中创新，合肥活动促进了教师的玫瑰专业成长，砥砺前行。校南校区小学线上
本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。数学开展可视化活动，教研培养学生的“量感”，研究的云端园学心态、同时也交流线上数学教学经验，探索
为了让全校小学数学教师基于学情，常研常新
孙燕老师指出了“量感”的合肥活动具体培养策略。
常老师也结合区里、玫瑰南校区小学数学组开展线上教研活动。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。平稳有序度过线上教学时光。以谦虚的精神、不断完善，我们更明确了线上教学的方向，基于数学的眼光去思考，
（陈雅文 常亭芳）
常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，营造了浓厚的学习气氛，去交流。缩时长”，
李保妹老师倾囊相授，各备课组分享线上教学经验。
孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。也在困难中坚守，坚持“减容量、为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。”
首先，市里线上教学指导文件，更好地从生活中感悟“量”，
刘兵老师结合多年教学经验，增强了数学组凝聚力，降难度、毫无保留的分享自己对“量感”的理解。
接着，让家长不焦虑，请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。
会议最后一个环节，同时也促进了老师们不断学习、2022年10月26日，
杨玉茹老师以学生为中心，
