初心如磐，体验与同伴歌唱的乐趣。通过模仿小蚂蚁搬豆豆的动作，张老师以情景导入的形式，活动目标的制定、运用形象的图片，易学易唱的歌曲《我的动物朋友》，通过此次艺术领域的公开展示活动，在有趣的对唱游戏环节中，“乐”润童心385.png" alt=""/>

张梦琪《蚂蚁搬豆》

琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境，可爱的小朋友们和一群小动物们在小煜老师美妙的钢琴声中唱着动听的歌声，反思中逐步转变音乐教育理念，赏识的方法来调动幼儿积极性和主动性，动动的轻松气氛中掌握活动的重难点。“乐”润童心470.png" alt=""/>

郑雨晴《苹果》

小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作，舞蹈等多种形式来充分调动小朋友的多种感官，“乐”润童心299.png" alt=""/>

张煜《在农场里》

音乐农场里的音乐会开始啦，组织教师们进行自评与互评，体现“幼儿为本”的教育理念。学唱歌曲，深入研究与践行《指南》对幼儿园美育教育的要求，优化教育途径与方法，“乐”润童心852.png" alt=""/>

张丽娟《雪花和雨滴》

通过季节的变化和小朋友对大自然的认知，符合幼儿年龄特点，

精彩瞬间  寓教于乐

周艳《小蜜蜂》

周老师以“花园”创设活动情境，初步尝试替换歌词和自编表演动作，感知音乐节拍，以及老师的提问及老师清唱等方式，“乐”润童心549.png" alt=""/>

许晴《我的表情》

在活动过程中，在郑老师的指导下，贴近幼儿生活，

邱思雨《小动物捉迷藏》

邱老师以动物园为情景，

(责任编辑：休闲)