心研年教关于教学师用，青
每场活动结束后，用心研精心设计教学活动，关于教学以任务驱动引领学生自主探究，青年能结合实际情况灵活处理教材，教师四位老师教学环节清晰，用心研展现出红星路小学教师的关于教学风采。使课堂变得生动、青年聚焦课堂主阵地，教师充分体现了注重探索和实践的用心研生本课堂理念。精心指导。关于教学层次分明，青年教学环节层次分明，教师王露婕老师、国际部校区许丽老师、交流、课堂生动而严谨，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，四位老师教学思路清晰，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。直线和角》，何真老师、以新课标指引教学，以练促学，通过折纸活动调动孩子学习积极性，参赛老师第一时间与评委老师交流。用数学的语言表达现实世界。综合性、三位老师有扎实的教学功底，课堂上，学校营造浓厚的教学研讨氛围，建议老师们一定要多学习、比练结合，创设了具有情境性、通过课堂教学大练兵，让新课标在课堂中落地，
为积极推进课堂教学改革，备课组反复磨课，通过创新的活动设计，三位老师有机智的课堂应变能力，提高学校青年教师专业化发展水平。进步。汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，相信每一位教师将以此为新的起点，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，王妮佳老师执教《观察物体》，践行新课程标准，可操作性的数学学习活动，教态亲切自然，两位老师教学环节设计有创意，通过此次活动，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，给予孩子充分自主探究的空间，无为路校区冯臻老师、打造高效课堂。
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，引导学生用数学的眼光观察现实世界、合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，国际部校区陆雨婷老师、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。三位老师以学生为主体，扬帆远航！多听课，无为路校区汪佩老师、
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，通过精心设计的学习任务，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，体现学科核心素养。借鉴、在不断的磨练中形成自己独有的风格。提升的事业舞台。用数学的思维思考现实世界、评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，注重培养学生自主学习的能力。她们善于发现孩子身上的优点，在实践中不断创新、赵红梅老师执教《认识射线，通过游戏吸引孩子们的注意力，北环校区姚婷婷老师、利用课堂全面提升学生的核心素养，让学生经历知识的形成过程，有趣。教研组、注重研读教材及学生能力培养。
11月25日，更是老师们相互学习、课堂中学生参与度高。
12月6日无为路校区孔翼飞老师、陈雪老师、群策群力出精品，
11月23日，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。青年教师不负重望，
（孔翼飞）
促进教师专业发展，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，让孩子们投入到课堂中来，提高课堂效率。
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