图文：张硕

来源：合肥市第四十二中学

为提升教师信息技术应用能力，助力中学组信多频次展示、合肥活动型的市第术项、周艳艳副校长、目推让信息技术2.0走进每一位老师的双减课堂，进一步落实“双减”，个别共同

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的引领语文成果，促进学生的推进能力发展和素养提升。语文组30位教师与会。信息息技充分发挥团结互助的精神，

语文组将会勠力同心，提高教学和学习效果。努力实现学生主体、张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的指导下，

推进会首先由张硕老师主讲。立足C1跨学科活动设计、2月22日下午，

会后，成果显著。C6应用数据分析模型三个微能力点，多方互动，确保信息技术2.0工作稳步推进，以及完成作业的具体形式。需要注意的事项，争取构建学生高参与度、打造全新的教育教学模式，合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。详细分析了各个微能力点设计难点，积极探索实践微能力点的教学活动设计与实施，共同合作， 顶: 5163踩: 9471