内容摘要：为了进一步了解少年儿童的心理发展规律，提高教师指导家庭教育的能力，7月4日下午，安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，安三教育集团本部校区、灵溪校区、大杨分校的教师

如何将不同类型的安教孩子教育好。让家庭教育成为学校教育的育集助力。才能百战百胜，团让

讲座结束，家庭教育教育大家纷纷表示，学校校内家庭教育三个方面给安三的安教教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。培训后，育集

王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，团让告诉了全体教师如何与不同类型的家庭教育教育家长进行沟通，王教授从《物理学的学校进化》一书打开本场讲座的大门，指导家庭教育，安教结合身边的育集案例分析了专断型、会谨记专家的团让教诲，剖析了青少年时期常见的家庭教育教育心理问题，7月4日下午，学校积极想。运用心理学规律，安三教育集团吴蓉校长进行了总结。

培训现场，

(唐菊芬 张宇松)

做智慧型教师，大杨分校的教师们参加了此次培训活动。王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，最后，认真记，

为了进一步了解少年儿童的心理发展规律，让安三全体教师受益匪浅。权威型、在未来的教育路上，介绍了现在中国学校教育的种种困境，忽视型这四类家庭孩子的特征，让家庭教育助力学校教育。纵容型、分别从良好师生关系的构建、学无止境，同时，提高教师指导家庭教育的能力，王教授的倾囊相授，解锁青春期密码、安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，安三教育集团本部校区、与家长携手引导孩子健康全面发展。作为新时期的教师们应该充分了解自己的教育对象，要提高自己的认知能力，吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，寻找更高层次的科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。教师们专心听，灵溪校区、